河曲中学秋季开学实行全封闭寄宿制管理

围绕群众“急难愁盼”的问题，本着“我为群众办实事”的宗旨，为了进一步加强学生管理，为学生创造一个良好的学习和生活环境，更好地促进学校教育教学质量的提高，从而全面提升学校的整体工作水平，在县委、县政府的大力支持下，河曲中学从2021年秋季学期开始实行了全封闭寄宿制管理。

为了实现全封闭管理，在暑假期间，张永斌校长和其他领导班子成员及相关管理人员集思广益，夜以继日，不断完善硬件设施、增加并优选公寓管理人员、餐厅增加窗口、丰富餐厅菜品等多方面入手改善了学生的食宿条件。后勤部门牵头进一步摸清校园安保、保洁、餐厅、公寓管理人员状况，加强教育培训，明确工作制度、纪律要求，合理安排工作时间，政教处、保卫科对封闭式管理的纪律作了严格规定，各年级、班主任认真落实，保证了封闭式管理有序实施。

具体管理模式实行网格化管理。即教学处、政教处、团委、后勤处、保卫科、年级组协同、联动管理。

教学处利用巡课系统监控课堂情况，实时报知班主任和科任老师，确保课堂效果最优化。

政教处安排校领导、中层领导和班主任轮流值班，对教学楼、宿舍、学生活动场所、餐厅等进行时间上无缝管理。

团委充分调动学生会干部对早操、课间操、自习、卫生、课间活动依照班级考核细则进行检查落实。

学生有良好表现或违纪违规行为，宿舍管理员、政教处、保卫科、当日值班人员开奖励或处罚单通报年级组，年级组汇总敦促班主任进行表彰或教育处理。

保卫科、宿舍管理利用门禁系统对宿舍学生出入进行监管，确保住宿学生的安全。

每位老师手里都拿激励、违纪处分单，随时随地进行覆盖式管理。

管理过程中涌现的优秀事迹：校长张永斌、副校长许润憨校长在实行封闭式管理期间，几乎全天候工作。校长助理张海裕，在宿舍整修启动期间，顾不上回家吃饭，泡方便面充饥。班主任任红霞、赵瑞飞等每天中午、晚上进宿舍了解学生情况。学生生病，家长不在河曲，赵志勇老师带着学生到医院就诊。这样的事迹屡见不鲜，老师们告诉学生：离开家，老师就是你们的依靠，生活、学习上有什么困难随时随地找老师。

封闭式管理避免了学生接触社会上存在的各种诱惑和很多不安全因素,集中了学生的学习精力，增加了学生的学习、健身和休息时间，提高了学习效率，减少了外界疫情的干扰，降低了学生发生意外和危险的几率，充分保障了学生的饮食、财产、交通和人身安全，不仅仅可以增加有效学习时间、提升成绩,还培养了各种良好行为习惯,提高了独立生活能力和自身综合素质。

根据最近学生和学生家长普遍反映，我校封闭式管理，学习时间更有保障，学习效率提高，有利于学习成绩的提高，有利于培养学生的独立生活能力，学生处理事情的能力有了提高。老师们表示，封闭式管理能够培养学生的团队意识，养成遵规守纪的良好习惯，培养了自强上进的思想品质。封闭式管理能够使学生充分利用学校的资源，开展科研、阅读、艺术、体育等各项活动，利于综合素质的培养。

我们有理由相信，一流的办学环境，雄厚的师资力量，全方位的锻炼，科学的封闭式管理，必能给学生一个精彩的人生。