为落实语文核心素养培养要求,破解学生名著阅读不深入、考场作文得分难、中考备考方向不明等突出问题,进一步提升七、八、九年级学生语文综合能力,2026年10月15日至16日,河曲县第二中学特邀中学语文高级教师张俊孟到校开展分层专题培训,全校语文教师及七至九年级学生参加活动。
本次培训坚持立足学情、分层施教,针对不同年级学生学习痛点精准设计课程。九年级专场围绕中考备考展开,张俊孟老师解读2026年山西中考语文试题,研判2027年中考复习导向,从备考心态调适、微写作运用、考场高分作文技法等方面细致讲解,帮助学生缓解备考压力,找准复习抓手。八年级聚焦习惯养成与名著阅读,开展语文学法指导和《红星照耀中国》整本书导读实践,夯实学科基础,强化文本赏析能力,做好中考前期能力积累。面向七年级新生,专家讲授初中语文入门学习方法,结合《西游记》开展整本书阅读教学,帮助学生完成小学到初中的思维过渡,激发阅读热情。培训现场秩序井然,学生认真记录笔记,积极参与互动答疑,学习氛围浓厚。
为确保培训高质量开展,学校语文教研组统筹谋划,提前对接专家,结合本校学情优化讲座内容;各年级做好学生动员、会场组织管理;后勤完成设备调试、学习材料印制等保障工作,各项环节落实到位。
培训结束后,学校注重做好成果转化,杜绝培训流于形式。学生将整理听课笔记,撰写学习心得,班级内部开展交流分享,实现学习经验辐射共享。语文教研组组织全体教师开展复盘教研,梳理专家教学理念,反思日常名著教学、作文教学中的短板,把专家的教学方法迁移应用到常态课堂。九年级备课组结合专家分析,完善中考复习方案。学校将对活动影像、学生优秀心得、专家课件进行归档留存,充实校本教学资源。
此次专家进校园培训活动,既为学生拨开语文学习迷雾,端正学习态度,拓宽学习思路,也为学校语文教师搭建学习提升的平台。河曲县第二中学将以此为契机,把专家智慧转化为教学实践,持续抓实语文素养培育,推动学校语文教育教学质量稳步提升。



