一位“读书标兵”的获奖感言

——书籍，爱你没道理

当我拿着“十佳读书标兵”的奖杯，我感到他对于我来说，不仅仅是荣誉，更是鞭策。我从没想过读书还能带给自己额外的殊荣，因为，我觉得，读书是一件完完全全“利己”的事，如果这样一件“利己”的事能让自己获得一些荣誉的话，那么，我更应该利用自己从书中所得到的东西做点什么方才对得起这沉甸甸的奖杯，下面，我就将自己读书的心得与大家分享，共同探讨读书的乐趣。

读书对于我而言，是有一种口里说不出的愉快，如若能得一本好书，真可谓能达到废寝忘食的地步，哪管他外面是阳光灿烂还是狂风暴雨，我依然只会沉浸在书中的世界。作为大千世界的一个小小个体，渺小如尘埃，视线所及也不过是自己身处的这方寸之地，对世事的所感也仅限于身体力行的切身感悟，然而，“书中自有黄金屋，书中自有千锺粟，书中自有颜如玉”，是书，让我领略了在我之外的百态人生。在我所读的书里面，有惊心动魄的故事情节，有波澜壮阔的历史画面，还有生动活泼的人物形象，真如人们所说“方寸之间，尽显大千世界”。眼睛所到之处，时时能清晰地触碰到作者敏感而多情的脉搏，与古人握手，与大师交流，这些作品无不都在我心里激起阵阵涟漪，时而悲伤，时而快乐，时而忧愁，时而海阔天空，那是一件多么幸福而满足的事啊！

读书除了带给我精神上的愉悦以外，还让我收获了额外的财富。站在讲台上，无论何时，说起某个话题，我都能面对学生口若悬河、滔滔不绝，真可谓“根本停不下来”。记得有节语文课上学的是《香菱学诗》，碰巧《红楼梦》是我最喜欢读的小说之一，也是读得最多遍数的小说，我一定也要让我的学生们也爱上这篇小说。面对对《红楼梦》一无所知的学生，我用了半节课在黑板上花了一幅大大的人物关系图，并用了一节半课的时间对全书大致内容以及其中几个经典故事情节做了声情并茂的讲述，整个过程没有运用任何辅助工具，全凭我个人对《红楼梦》的记忆和理解。从学生们的反应看，我用实际行动让他们对读书有了新的解读——原来真的有“出口成章”这回事啊。在我的鼓励下，有的学生竟向我主动借读《红楼梦》，借书阅读的同学也越来越多，这就是读书带给我好处之一，它不仅让我随时都能将所学知识信手捏来，经过自己思想的加工，幻化成属于我自己的东西，而且能潜移默化的影响我的学生们，让他们也爱上读书，这对我来说是多么大的安慰啊。

杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”读的多了，想的多了，对事物的认识也就有了自己独特的感受，让人不吐不快，非得借助纸笔倾吐一番，方能云净天空，干净洒脱，胸中才得畅快。于是，思想流于笔尖化作涓涓文字，如行云流水，自然天成。曾经的我愤世嫉俗，固执的认为“白就是白、黑就是黑，泾渭分明，无可辩驳”。慢慢的从书中，从人们的生活中，从自己的感悟中，我认识到世界上许多事都没有那么绝对，每个人也许都有自己无法言明、不便与外人道的苦衷，任何事只有身处其中的人才能切实明白其中的酸甜苦辣，别人的每一个决定，旁人都没有权利去插手，宽容别人，放掉自己，方得自我的内心平静。不断学习，不断认识，不断感悟，才能在生活的打磨中变成生活的强者。在多年的读书生活中，我学习到的更多的是对生活更深的感悟，我把它变成我笔下的文字，用来记录我一路走来的心路历程。也是读书让我没有障碍随心所欲地组合文字，让这些文字成为我不断成长的见证。

既然选择了远方就只顾风雨兼程，可是这个道路中如果没有书本的照耀，我们要走多少弯路才能抵达目的地？只有读书能让我们不仅成为生活的强者，更成为生活的智者。“好读书、读好书、读书好”，每个人对读书的理解都不一样，唯一肯定的是，读书最大的受益者永远是真正读书的那个人，其中的乐趣也只有自己才能明了，这也许也是读书的魅力之一吧！