以赛促研绽芳华 匠心筑梦启新程

——长城小学低段数学教师赛课活动圆满落幕

春风酿暖，研路生花。为进一步深化低段数学课堂教学改革，精准落实新课标教学理念，以高质量教研赋能教师专业成长，我校于4月29日—30日成功举办低段数学教师赛课活动。本次活动以二年级核心教学内容为锚点，聚焦《用算盘计数》与《万以内的笔算加法》两大课题，为全体低段数学教师搭建了一个展示风采、交流思想、共研共进的专业成长平台，在思维碰撞与教学研讨中，奏响了提质增效的教研强音。

本次赛课活动为期两天，7位参赛教师各展所长，用匠心打磨教学，用智慧点亮课堂。课堂上，老师们立足低段学生具象思维为主的认知特点，摒弃抽象说教，以丰富多元的教学活动，将数学知识转化为可触摸、可操作、可感知的学习体验。《用算盘计数》课上，苗爱花、田慧慧、柳美艳三位老师以算盘为媒，或用趣味导入点燃探究热情，或用动手拨珠破解数位难题，让古老的算具在课堂上焕发新生。《万以内的笔算加法》课堂中，赵乐、邬敏、贾尚芬、班艳四位老师紧扣“算理算法”核心，以情境创设、对比辨析、错题反思层层递进，引导学生在探究中理解进位加法的本质，让枯燥的计算课堂充满生长的力量。

本次活动，参赛教师课前精心设计、认真备课，课堂上精彩呈现、从容施教，每一节课都倾注了大量心血与精力，充分展现了我校低段数学教师积极进取、深耕教学的良好风貌。评委老师们主动克服调课、代课困难，全程认真听课、详实记录、严谨打分，崔琳、马冬梅两位老师更是以精准透彻的专业点评，为每一节课堂指明了优化方向，让教学研讨既有温度更有深度。活动现场，处处可见教师们深耕教学的热忱，也处处彰显着我校低段数学教师扎实的专业素养与蓬勃的教研活力。

赛课落幕，教研不止；匠心筑梦，行则将至。本次赛课活动，不仅是一次教学能力的比拼，更是一场教学理念的碰撞、一次专业成长的赋能。课堂教学永远是一门留有遗憾的艺术，每一次研讨，都是为了向更优的课堂靠近。小学低年级是学生数学思维启蒙、学习习惯养成、学习兴趣培育的奠基阶段，更是学生数学学习生涯的根基所在。未来，我校全体低段数学教师将带着本次教研的收获与思考，互学互鉴、取长补短，深耕课标教材、钻研教学方法、聚焦核心素养，用心守护孩子的数学探究之路，助力每一位学生快乐学数学、轻松长本领、扎实打基础，共同推动我校低段数学教学质量稳步提升、再上新台阶！