
为充分发挥综合实践活动课程在践行德育、提升学生核心素养等方面的独特价值,丰富综合实践课程实施的内涵,建构适合学生发展的、多元化的校本课程体系,搭建学校师生展示综合实践课程实施效果的平台,推进学校综合实践活动课程建设与教学研究的进一步发展,根据县教育局安排,河曲县长城小学于1月8日下午举办了综合实践课程成果展评活动,校长王文和校委会全体成员全程参与了展评活动。
此次成果展评集中体现了长城小学全体师生在校本课程建设中的发展与成长,全校1300余名师生,个个有活动,人人有项目,有适合学生独立完成的、精巧灵动的彩泥制作、手工折纸、海绵纸贴画、剪纸、手抄报、水彩画、线描画、硬笔书法、钻石画;也有适合小组合作的手工纸粽、坚果画、皱纹纸贴画、树叶画;还有以团队表演的杯子舞《你笑起来真好看》、古典舞《礼仪之邦》、少儿舞蹈《加油呀》、手指舞《听我说谢谢你》、合唱《虫儿飞》、太空泥组合《憧憬未来》、经典诵读、威风锣鼓等等。在老师们的精心指导下,学生们的作品精彩纷呈,有用各种材料制作的齐天大圣孙悟空、憨态可掬的大熊猫、美丽的泡泡鱼、中国“福”、送给老师和父母的贺卡、红灯笼、各种美食、水晶鞋、连年有余、京剧脸谱,远古恐龙、雪娃娃、毛毛虫、圣诞老人、蜗牛等等。现场主题丰富多样,形式生动活泼的展示博得了阵阵掌声,充分展现了孩子们的综合素养,使参与活动的师生充分感受到了综合实践课程的魅力。就如四一班郭涛福同学在介绍自己班级活动情况时说的那样:“综合实践活动不仅培养了我们的观察能力,想象能力,创造能力,更锻炼了我们的动手能力,还培养了我们的审美能力。我们在创作中感受到了成功的喜悦,更增强了自信心。我们就是创造美的天才!”
综合实践活动是该校教导处在本学期开发的一个项目式学习课程,以“培养兴趣,激发潜能,发展特长,张扬个性、人人参与”为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,为学生提供发掘潜能,展示自我风采的平台。这一活动集中体现了长城小学以“满足学生发展需求、促进学生素质提升、增强学生信心、培养师生才艺、提升教师课程意识、合作意识和研究能力”的校本课程研发理念。从确定活动主题、制订活动方案、开展活动到最后的展示、交流、评价,无一不体现了学校对综合实践活动的用心、细心和创新。整个活动,不仅仅是一次成果展示,更是一次交流经验、分享收获的过程。
“做五彩水晶鞋,奔锦绣前程路。”就如美术组老师们写在学生手工作品上的这句话一样,相信通过综合实践课程的开设和本次展评,长城小学必将会凝聚更大的向心力与创造力,推动学校各项工作在今后向更高、更好的方向发展与迈进。