为了贯彻落实忻州市教育局《关于开展违反师德师风专项整治工作方案的通知》(忻教发[2015]28号)精神,在开展“教育剖析整改防控”活动的基础上集中整治违反师德师风问题开展了如下工作。 一、认真学习、加强宣传、提高认识 1、
确定了目标任务 认真贯彻落实市教育局专项整治工作要求,深入开展师德师风教育和师德师风自查自纠,严肃查处违反师德师风行为,坚决纠正教师队伍中存在的违反师德师风突出问题,加强教师队伍管理和师德师风建设,健全完善规章制度,构建防范违反师德师风行为长效机制,促使广大教师自觉成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 2、确定了整治范围和内容 (1)整治范围 全县中小学和幼儿园(含民办学校)。 (2)整治内容 ①《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定的十种情形:在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;体罚学生的和侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;索要或者违反规定收受家长、学生财物的;组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;组织、要求学生参加校内外有偿补课、或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;其他严重违反职业道德的行为。 ②《教育部关于印发<严禁教师违反规定收受学生及家长礼品礼金等行为的规定>的通知》中规定的六种情况:严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财务;严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。 3.确定了工作要求 各级各类学校要将学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等法律法规与学习宣传《忻州市教育局关于印发忻州市中小学教师职业行为二十条不准的通知》和《河曲县教育系统“师德师风建设工程”实施方案》相结合,组织广大教师认真学习,深刻领会等精神实质和具体要求。不断提高践行教师职业道德的自觉性,将社会主义核心价值观和中华传统美德宣传教育的学习结合起来,引领广大教师确立崇高的师德风尚,争做人民满意的教师,强化正确的舆论导向和价值追求,在系统上下、学校和教师中形成“以师德高尚为荣,以失德失范为耻”的强有力的环境氛围,有效引领和激励广大教师。 二、完善机制、强化监督、长效管理 成立了河曲县教育系统开展违反师德师风行为专项整治工作领导组,印发了《进一步推进师德师风建设工作的意见》河教函[2015]16号,启动了专项整治工作。各学校按照市师德师风专项整治内容和专项整治方案,深入开展师德师风教育学习、认真组织广大教师逐项、逐条对照、自查自纠,针对查找出来的问题制定整改措施,立即整改并按照规定予以处理。 同时我们要求各级各类学校要健全完善相关规章制度和工作机制,充分发挥考评工作的导向作用,实施师德师风“一票否决制”。要完善师德师风考核办法,制定师德师风考核细则,定期开展师德师风考核活动,建立健全师德师风奖惩制度和档案管理制度。将教师个人师德师风表现作为教师年度考核、培养培训、职称评聘、绩效考核、评先评优和职务聘任等工作的必要条件和重要依据。要将学生、家长、教师和社会对教师职业道德状况的评议和监督、纳入考核评价体系,不断探索有效方式和途径,实施长效管理,确保教师职业道德建设工作落到实处。县教育局将学校师德师风建设情况与校长及领导班子的考核评价相挂钩,把师德师风建设作为对学校整体评价的重要内容进行考核 三、加强自查、针对问题、严肃查处 要以学习贯彻“二十条不准”为契机,结合本校实际开展自查自纠活动。同时与深入开展党的群众路线教育实践活动和开展师德师风专项检查及有关主题活动相结合,对在师德师风方面存在的突出问题,如以教谋私现象中,利用给学生调座位收礼;向学生推销保险;节假日收受礼物等问题及苗头与倾向性问题,要及时发现、认真分析、采取措施、坚决纠正。 要组织教师广泛开展“三爱三评,七查七看”活动“三爱”即:爱生、爱教、爱校;“三评”即:“学生评教师、教师评校长、家长评学校”)、七查七看”(即:“查是否依法执教,看有没有传播危害学生身心健康的做法和现象;查是否坚持师德为首,看有没有只教书不育人的现象;查是否坚持认真施教,看履职过程有无应付马虎了事的行为;查是否严谨治学,看在科研方面有无弄虚作假抄袭行为;查是否廉政从教,看有没有借职业之便向学生推销教辅及其各类商品、做有偿家教和暗示、引导学生参加课外补习的行为;查是否尊重学生人格,看有没有嘲讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生行为;查是否为人师表,看在日常生活中有没有赌博、不检点等违反社会公德的行为”)对存在违反职业道德行为的教师一经查实,要依据有关法律法规及时予以严肃处理,做到发现一起查处一起,处理一个教育一片,以正视听,以儆效尤,绝不姑息纵容。县教育局将严格执行师德师风问题“一票否决”制度。 同时县师德师风专项治理领导组分七个组,由局领导带队奔赴全县中小学、幼儿学校进行督查。通过督查发现如以教谋私现象中,利用给学校调座位收礼;向学生推销保险、节假日收受礼物等问题及苗头与倾向性问题得到了初步根治,取得了良好效果。 四、加强领导、持之以恒、深入推进 今后各级各类学校要继续加强领导,提高组织管理水平,始终把教师职业道德建设摆在教师队伍建设的突出位置,坚持不懈地抓紧抓好,抓出成效。主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,各职能部门要分工负责,齐抓共管,广大教师共同参与,形成合力。同时,进一步树立典型、总结经验,创新做法,不断弘扬高尚师德,以师德楷模引领广大教师崇尚荣誉,珍惜岗位立德树人,推进师德师风建设不断深入,推进河曲教育健康发展。 河曲县教育和文化局 2015年10月8日