河曲县小学数学教研活动在实验小学隆重举办

为了进一步推动教育强基工程建设，夯实教育教学质量基础，切实解决数学课堂中的热点难点问题。4月16日，在河曲县实验小学，召开了全县小学数学教研活动。本次活动主题是“聚焦统计本质，培养数据意识，落实课程标准，提高核心素养”。参加本次活动的有教育体育局相关领导，晋中市专家组老师，河曲中学数学老师，全县小学低段数学教师。

　　本次活动共分为三个环节：课堂展示、评课议课、专家讲座。上午由晋中市专家组教师和实验小学优秀教师杜慧琴进行了课堂展示，评议课交流互动;下午聆听了专家精彩讲座，县教育局领导总结并给作课教师颁发了荣誉证书。

　　杜慧琴老师作了一节示范课《分类与整理》。在课堂上，杜老师注重学生的自主生成，把课堂交给学生，让其自己动手经历分类与整理的过程，归纳出分类与整理的特点。点评时专家老师给予了高度评价，她说杜老师的课能够关注核心素养的培养，对接学生已有的生活经验，鼓励学生在活动中学会物体的简单分类，每个环节的设计能让学生体会如何用数学语言表达现实世界形成初步的数据意识，通过杜老师的课让她感受到了教师团队的团结拼搏、学习习惯养成以及校本课程研究等优势，受益匪浅。

晋中市教研团队专家组老师就《折线统计图》为切入点，在课前介绍了本单元整体设计框架，课中将学习折线统计图和解读数据的过程紧密结合，引导学生逐步探究出折线统计图的特点。通过对数据的预测，引发学生对数据中蕴涵信息的思考，进一步体现折线统计图的应用价值，也让学生在有意义的活动中实现有效的交流，发展统计观念。

下午，由晋中市教研团队专家组老师结合《2022版数学课程标准》中统计与概率内容的发展历程及变化做了详细的阐述，既有理论高度又有实践课例。建议注重挖掘德育要素，发挥统计教学的育人功能，注重经历统计的全过程，培养学生的数据意识，注重优化教育学方式，开展项目化学习。此次讲座有利于老师们互相学习，深研理念，落地课堂，俯身耕耘，共赴成长。

一路修行，一路成长。在核心素养时代下，在以后的教研活动中，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。县教研室王永强老师肯定了此次教研活动，说到教研教改是大事，每位教师无法回避，要不断前进，变被动为主动，练好本领。

本次教研活动，聚合力，促教研，共讨论，齐奋进，共促高效教学，实现了相互促进，共同提高。虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的风景，享受更有意义的教育幸福。