学无止境，教无止境，言无止境

秋去冬来万物休，唯有学习亘古新，教研芳华，沉香流年。教研是一场灵魂的唤醒，更是一场诗意的修行。

为了落实“双减”，紧抓课堂，以学定教，2021年12月18日，伴着冬日的晨曦，迎来了由县教育局主办、长城小学承办的河曲县语文主题阅读第二期培训。

在这寒冬腊月，满载收获的季节里 ，特邀请张华专家为我们指导工作，张华老师虽已年过六旬，却依然风姿绰约,气度娴雅。在张华老师的带领和继教股李志宏股长的组织下,小学语文学习研讨之旅，扬帆起航。张华老师入木三分的讲解，深入浅出的分析，细致入微的指导，让老师们如沐春风，如饮甘醇。

名师示范，润物无声。张俊孟院长从语文课堂课型设计、实施策略等方面进行了点拨。专家引领，柳暗花明。虚心求经，身体力行。带着一份对教育执着的追求，聆听了张俊孟老师给我们带来的“主题阅读”的专题培训大餐，让参会的老师受益匪浅。

爱因斯坦说:“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”李小燕老师的课堂，如春风化雨，润物无声，学生玩中学知识，乐中学技巧。

“授人以鱼不如授人以渔”。“课堂是学生智慧与快乐的发源地，也是老师教学生命力之所在。在学习中我们不断成长。

“水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而发灵光”。我们的老师也纷纷大显身手，为我们带来了多节优秀的示范课。他们不同的教学风格，呈现了课堂教学的多元化，作课教师别开生面、别出心裁的教学，让在场的学生和老师们享受了一场文学盛宴。

学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。课后几位老师分别从设计意图、教法学法等方面进行了全面的反思，老师们的教学即突出了新课程理念，又采取了有效的方法，为我们今后的主题阅读，特别是课堂教学，拓展了新的视野，提供了宝贵的经验。课后，张俊孟，李小燕，张华等老师对作课教师的课进行了点评，肯定了课堂中的精彩之处，也提出了有待改进的地方。他们老师点评精准入理，见解非凡，让在场的每一位老师茅塞顿开。也为我们今后的教学工作指引了方向。

这是一场学习的盛宴，也是一场思想的碰撞。教研活动中每一位教师认真聆听，相互交流，取长补短，有效地促进了教师的专业成长，丰盈了每一位教师的底蕴，铺设出一条提高活文教育教学质量的有效途径。

正如长城小学亢秀萍副校长耐人寻味的发言中说的那样，“我们老师一定要多读书，提高自身的语文素养，一定要俯下身来深挖细琢，让学生真正受益。“学无止境，教无止境，言无止境”，在这浩瀚的教海中，乘风破浪，勇于开拓，才能在课程改革的礁石上击起一朵朵的浪花，从而点燃教师的教学热情。

学无止境，教亦无涯，一个人可能走得很快，但一群人会走得更远。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。在教书育人的路上，我们将一直努力。