河曲县沙畔明德小学经典诵读读书活动
一、活动目的:
我校通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文化渊远流长,儒家思想博大精深,从经典之作中去吸取民族精神的源头活水,修复文化传承的断层缺失,让少年儿童接受实实在在的“中国人”的教育。让学生从小诵读古文,不仅能拓展他们的知识面,培养对文学的兴趣爱好,培养学生的语感,打下扎实的文学功底,提高学生的人文素养,还能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。
二、基本原则:
1、熟读成诵:学生在教师的指导下,对国学读本的内容达到“认识字、发音准确、流利诵读,对其中大部分篇目能背诵”的目标。
三、工作安排和要求
我校针对国学经典诵读安排各年级每天利用15-20分钟晨读时间,完成此项活动,教师组织学生诵读,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,引导学生诵读理解。让学生坚持天天吟诵,按照各年级的要求完成诵读任务。回家后,鼓励学生和家长诵读10分钟,充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触,多读多背,不增加负担,使国学经典诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。本次活动由学校教导处牵头,语文教研组成员组织及积极参与举办活动,展示成果。
四、活动时间:2021.11.4
1、参与形式:4-6年级学生全员参与分3轮进行,一名教师主持,学生抽签背诵,其余语文教师评出优秀学生,科任教师辅助录视频(按轮进行的完整视频),其后4-6年级语文教师整理制作美篇。
2、各年级教学内容及目标:
本次活动内容按各年级教学进度设置。
四年级:《声律启蒙 卷上.十三元、卷上.十四寒、卷上.十五删》及《古诗》七首
五年级:《声律启蒙卷下.四豪、卷下.五哥、卷下.六麻》、《论语九则》及诗文15首
六年级:《声律启蒙卷下.十蒸、卷下.十一尤、卷下.十二侵》、《经学诸子》六篇、诗文8首
3、诵读比赛,并评选班级 “诵读能手”,“优秀班级”奖励以此激发学生们的诵读热情。
组织活动负责人:刘敏
安全负责人:冯新荣
2021年11月3日